С 22 по 24 октября 2015 года в Москве состоялся IV Всероссийский конгресс проректоров по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования России.

Конгресс проводился Советом проректоров по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования России при поддержке Министерства образования и науки РФ, Государственной Думы РФ, Федерального агентства по делам молодежи, Правительства Москвы. Форум собрал более 700 проректоров по воспитательной работе и руководителей соответствующих структурных подразделений из всех регионов страны, своей профессиональной деятельностью охватывающих более 5 миллионов студентов государственных и негосударственных вузов России.

Форум является знаковым событием для профессионального вузовского сообщества. В этом году исполняется пять лет со дня создания Совета проректоров России. В работе Конгресса, приуроченного к юбилею, приняли участие представители Министерств образования и науки, культуры, здравоохранения, Федерального агентства по делам молодежи, Комитета по образованию Государственной Думы и многие другие государственные и общественные деятели. Участники форума рассмотрели важнейшие задачи, стоящие перед системой воспитания студенческой молодежи. Одним из ключевых вопросов Конгресса стало финальное обсуждение проекта Стандарта организации воспитательной деятельности образовательных организаций высшего образования, которое позволило сформировать единую систему работы и объективной оценки состояния и результатов воспитательной деятельности в системе высшего образования Российской Федерации.

Наш университет представляла декан факультета туризма, рекреации и реабилитации Медведева Людмила Ефимовна, которая приняла активное участие в работе секций «Стандарт организации воспитательной деятельности образовательных организаций высшего образования Российской Федерации: от единства требований к единству воспитательного пространства» и других секциях. В рамках проведения Конгресса было презентовано крупнейшее в стране информационное агентство «КЛИК», дающее полномасштабную картину жизни российской высшей школы.

Стоит отметить, что ключевая задача воспитания молодежи в формировании нравственно–этических ценностей, бережном отношении к историческому и культурному наследию России, вовлечении студентов в сферу здорового образа жизни, совместному поиску продуктивных современных системных подходов наряду с качественной профессиональной подготовкой студентов, по мнению участников Конгресса, достигнуты.