МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ образовательного процесса. ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
| Адрес | Наименование оборудованных учебных кабинетов | Оснащенность оборудованных учебных кабинетов | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. Литер А,Л1 (Учебный корпус № 2) | Аудитория 108, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов -14; для преподавателя – 1.
Учебная доска (маркерная); учебных стола – 3 шт.: 2 стола по 6 посадочных мест, 1 стол на 2 посадочных места; 14 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, компьютер
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла |
| Аудитория 110, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 45; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 9 учебных столов, 45 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, проектор – 1 шт., доска для проектора – 1 шт.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла, расположение аудитории на 1 этаже | |
| Аудитория 110 а, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 20; для преподавателя – 1.
4 учебных стола, 24 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, учебная доска, компьютер, экран, мультимедийный проектор
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла, расположение аудитории на 1 этаже | |
| Аудитория 112 а, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, проектор – 1 шт.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание | |
| Аудитория 120 (межкафедральная лаборатория игровых видов спорта), учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 18; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 9 учебных столов, 18 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, видеотека (учебные фильмы) – 11, информационный стенд – 1, схемы и плакаты – 4, стеллаж с научно-методическими пособиями и учебниками – 1.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 303, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 20; для преподавателя – 1.
2 компьютерных стола; 11 учебных столов по 2 посадочных места; 20 стульев; 1 стол для преподавателя; 1 стул для преподавателя; трибуна; мультимедийный проектор – 1; экран – 1; компьютер – 1; жалюзи – 3.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 401, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1.
Учебная доска, трибуна, 10 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 402, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 8 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 404 (лаборатория психолого-педагогических технологий в современном образовании), учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 26; для преподавателя – 1.
Учебная доска – 1, 13 учебных столов, 26 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, доска (поворотная ДП) – 1, компьютер – 2, крепление для мультимедиа проектора – 1, музыкальный центр – 1, мультимедиа проектор – 1, принтер лазерный – 1, фотоаппарат цифровой – 1, экран настенный для мультимедиа проектора – 1, указка лазерная – 1.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 405, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 10, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1.
Учебная доска, 10 компьютерных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 4 жалюзи, мультимедиа проектор
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 407, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 10, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1.
Учебная доска, 10 компьютерных столов, 7 компьютерных кресел, 15 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 6 жалюзи, мультимедиа проектор.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 502, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 9, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1.
Учебная доска, 7 учебных столов, 13 стульев, 5 компьютерных столов, 10 компьютерных кресел, 1 стол для преподавателя, трибуна, 4 жалюзи, мультимедиа проектор, экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 506, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
Учебная доска – 1, 8 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 компьютерный стол, трибуна, тумбочка, 3 жалюзи, колонки, мультимедиа проектор.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 601, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 116; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 29 учебных столов, 29 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, аудиосистема (микшер, колонки, микрофон), мультимедиа проектор, экран
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, аудиосистема); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 602, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 31, для преподавателя – 1.
Учебная доска, 10 учебных столов, 31 стул, 6 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 603, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 114; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 28 учебных столов, 114 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, 3 жалюзи, аудиосистема (микшер, колонки, микрофон), мультимедиа проектор, экран
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, аудиосистема); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла, увеличенная площадь рабочего места | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.150. Литер В, В1 (Учебный корпус № 4) | Аудитория 102, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 6, для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 18, для преподавателя – 1.
Учебная доска, 6 учебных столов, 6 скамеек, 6 столов для компьютеров, 6 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 103, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1; мультимедиа проектор – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 11 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 104, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1.
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1;
Учебная доска, телевизор, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, плакаты по анатомии человека, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 105, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 0, для преподавателя – 1.
Учебная доска, 10 массажных кушеток, 10 массажных скамеек, телевизор, зеркало, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, плакаты по анатомии человека, 2 жалюзи
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 106, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 0, для преподавателя – 1.
Учебная доска, телевизор ЖК, 10 массажных кушеток, 10 массажных скамеек, 20 массажных валиков, наглядные пособия по анатомии мышц, плакаты по анатомии человека, 2 жалюзи
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (телевизор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 302, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 5, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1.
Учебная доска, 10 учебных столов, 22 стула, 6 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 303, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 3; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, колонки, степ-платформа – 2, механический прибор для измерения артериального давления – 6, лента сантиметровая – 1, калипер механический – 2 шт.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 304, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 22; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 11 учебных столов, 22 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 стол для компьютера, 2 жалюзи, мультимедийный проектор – 1, колонки – 1, экран – 1, муляж скелета – 1.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 305, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 7; для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
8 учебных столов, 24 стула, 8 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 310, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, люксметр – 1, термоанемометр – 1, сантиметровая лента – 1, ростомер – 1.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 311, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, колонки – 1, доска магнитная – 1, весы электронные – 1 шт., ростомер-1шт, тонометр в комплексе с фонендоскопом – 5 шт.,
пнемотахометр – 2 шт., спирограф «Спиро-Спектр» – 1 шт.,
электрокардиограф «Поли-Спектр – 8/ЕХ» – 1 шт., велоэргометр – 1 шт., миотонометр – 1 шт.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 312, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 19, для преподавателя - 1
Учебная доска, 6 учебных столов, 19 стульев, 7 столов для компьютеров, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 313, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, муляж скелета – 1, набор костей – 1, антропометр Мартина – 1 шт., ростомер – 1 шт., толстотный циркуль – 1 шт., сантиметровая лента 1,5 м – 1 шт., калипер механический – 1 шт., динамометр кистевой – 1 шт., динамометр становый – 1 шт.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 314, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, мультимедиа проектор, экран, муляж скелета.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 404, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 19, для преподавателя - 1
Учебная доска, 7 учебных столов, 21 стул, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран, настенные плакаты, трибуна.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 405, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 23, для преподавателя - 1
9 учебных столов, 23 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 412, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 17, для преподавателя - 1
Учебная доска, 9 учебных столов, 17 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 413, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 10; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 18; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 4 учебных стола, 18 стульев, 10 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, настенный экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 414, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 10; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 18; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 4 учебных стола, 18 стульев, 10 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, настенный экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.148 Литер Б (Учебный корпус № 5) | Аудитория 202, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 46; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 23 учебный стол, 23 скамейка, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, компьютер, мультимедийный проектор, трибуна-кафедра, экран, 3 жалюзи, плакаты по истории олимпийского движения (4 шт.).
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места |
| Аудитория 210, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 15 учебных столов, 15 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 211, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 28; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 14 учебных столов, 28 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 214, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 8; для преподавателя – 1.
4 учебных столов, 8 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, шкаф.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 218, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, ноутбук, словари.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 219, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1.
Учебная доска (магнитная), 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 220, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, схемы
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 221, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 222, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 8, для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 28, для преподавателя – 1.
Учебная доска (переносная), 10 учебных столов, 30 стульев, 8 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, переносной проектор, переносной экран, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 225, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 226, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 28; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 14 учебных столов, 28 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран, рулонные шторы, переносная трибуна.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 229, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 27, для преподавателя – 1.
Учебная доска, 4 учебных стола, 16 стульев, 11 компьютерных столов, 11 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, экран, колонки.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 307, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 72; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 36 учебных стола, 36 скамейки, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, 4 жалюзи, колонки, мультимедиа проектор, экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 309, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 311, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 16 учебных столов, 16 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 312, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 38; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 19 учебных столов, 19 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна-кафедра, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 313, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна-кафедра, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 314, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 319, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, шкаф.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 321, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, мультимедиа проектор, переносной экран, колонки, рулонные шторы.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 404, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 408, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 56, для преподавателя – 1.
Учебная доска, 28 учебных столов, 25 скамеек, 6 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна (переносная), тумбочка, 4 жалюзи, мультимедийный проектор, экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 409, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, мультимедийный проектор, экран, ноутбук (переносной).
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 410, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 2 жалюзи, интерактивная доска, мультимедийный проектор, ноутбук (переносной).
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 413, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 2 жалюзи, мультимедийный проектор, экран, ноутбук (переносной).
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся (рушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 414, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 32; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 16 учебных столов, 32 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 415, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 16 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 2 жалюзи
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 421, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество посадочных мест: для студентов – 14; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 7 учебных столов, 12 стульев, 2 скамейки, 1 стол для преподавателя (компьютерный), 1 стул для преподавателя, 1 жалюзи.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 422, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 15, для преподавателя – 2.
Учебная доска, 4 учебные стола, 15 стульев, 8 компьютерных столов для студентов, 1 компьютерный стол для преподавателя, 1 стол для преподавателя, 2 стула для преподавателя, тумбочка, 2 жалюзи.
|
нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644063, г. Омск, ул. Старозагородная Роща, д.10. Литер Г (Дворец здоровья) | Аудитория 11, Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 44; для преподавателя – 1.
Учебная доска (магнитная), 22 учебных стола, 44 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор, экран, системный блок.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) |
| Аудитория 12 (лаборатория анимации и развлечений в туристской индустрии), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1.
3 компьютера с выходом в сеть интернет (системный блок – 3, монитор – 3), магнитная доска, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, музыкальная аппаратура (микшерский пульт, колонки, микрофоны), видеокамера – 1, фотоаппарат – 1, видеомагнитофон – 1, реквизит, декорации, игротека – 50, сценарии мероприятий – 50, учебная мебель, угловой стенд (пресс-волл) – 2, пресс-волл с полем для печати – 2.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, звуковая аппаратура) | |
| Аудитория 13, Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 12, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 37; для преподавателя – 1.
Магнитная доска, 20 учебных столов, 37 стульев, 12 компьютерных столов, экран на треноге, проектор, 12 компьютеров с выходом в сеть Интернет (неттоп – 12, монитор – 12).
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) | |
| Аудитория 20 (лаборатория выставочной деятельности в туризме), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1.
2 компьютера с выходом в сеть интернет (системный блок – 2, монитор – 2), ноутбук – 1, буклеты выставочных мероприятий и музеев стран мира – 50, видеотека – 33 учебных фильма, выставочная экспозиция образцов креативной рекламы, учебно-методическая документация кафедры, учебная мебель, угловой стенд (пресс-волл) – 2; стенд напольный «Буклетница» – 1, пресс-волл с полем для печати – 1.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Аудитория 24, Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 12 столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, географические карты, стенд с образцами веревочных узлов.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Аудитория 25 (лаборатория музейного и экскурсионного дела), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 26; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 13 столов, 26 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, проекты туристских маршрутов и экскурсий – 50, рекламные плакаты – 9, журналы и каталоги туроператоров – 33, угловой стенд (пресс-волл) – 2, пресс-волл с полем для печати – 1.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) | |
| 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 152 (Центр силовых видов спорта) | Аудитория 1, Центр силовых видов спорта – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 32; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 16 столов, 32 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, огнетушитель, 3 жалюзи, проектор, экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание |
| Аудитория 2, Центр силовых видов спорта – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 28; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 14 столов, 28 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание | |
| 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 144 (Манеж легкоатлетический) | Аудитория 2, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1.
Переносная учебная доска, 10 учебных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, переносной экран, персональный компьютер
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 3, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1.
6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 12, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1.
6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, система POLAR TEAM PRO, тренажер «FitLight trainer» («ФитЛайт»)
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 21, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1.
Доска, 12 учебных столов, 10 скамеек, 2 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 26, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0.
Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1.
Доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 27, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 42; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 21 учебный стол, 21 скамейка, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 31, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 140; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 35 учебных столов, 35 скамеек, 1 стол для преподавателя, 2 стула для преподавателя, шкаф для оборудования, трибуна, 2 жалюзи, аудиосистема (усилитель, колонки, микрофон), мультимедиа проектор.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, аудиосистема); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 36, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 20; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 10 учебных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 37 (лаборатория технологий циклических видов спорта), легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 22; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 11 учебных столов, 22 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран, трибуна-кафедра, учебно-методические пособия.
Весы Polaris PWS 1526 – 2, динамометр кисти ДК100 – 1, комплекс для психофизиологических исследований НС-психотест – 1, прибор эл. финиш – 1, спирометр сухой портативный – 1, электронная система хронометража LYNX, тренировочные стартовые блоки с фальстартом 6 штук, оборудование фирмы Microgate: Witty timer 1, исследовательский комплекс GYKO microgate – 2 шт. Optojump next 1м –1шт, optojump next 20 м – 1 шт.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 144 (СОК «Альбатрос») | Аудитория 6, СОК «Альбатрос» – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 36; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 36 кресел, 1 стол для преподавателя, 2 стула, мультимедиа проектор, экран, информационные стенды
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 6а, СОК «Альбатрос» – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 10; для преподавателя – 1.
Учебный стол, 2 скамьи, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, телевизор, ноутбук.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 200, СОК «Альбатрос» – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1.
Количество посадочных мест: для студентов – 8; для преподавателя – 1.
Учебный стол – 1, стол для преподавателя – 1, стул для преподавателя – 1, экран.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
| Адрес | Наименование объектов для проведения практических занятий | Оснащенность объектов для проведения практических занятий | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 144 (учебный корпус № 2) | Аудитория 104 (зал для занятий гимнастикой), учебный корпус 2 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Доска ученическая – 1 шт.; скамейки гимнастические – 5 шт.; ковер гимнастический – 1 шт.; брусья параллельные мужские – 1 шт.; брусья разной высоты – 1 шт.; батут – 1 шт.; перекладина – 1 шт.; бревно – 1 шт.; конь – 1 шт.; козел – 1 шт.; мост гимнастический – 3 шт.; маты гимнастические – 46 шт. (малые 36 шт., большие 10 шт.); степы – 8 шт.; палки гимнастические – 27 шт. (круглые – 10 шт., прямоугольные – 17 шт.); музыкальная колонка «Panasonic» – 1 шт.; гантели – 20 шт.; мячи – 24 шт.; зеркала – 5 шт.; медицинболы – 10 шт., канат – 1 шт., стенка гимнастическая – 7 шт.; ноутбук – 1 шт., магнитно-маркерная доска – 3 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (музыкальная колонка); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла |
| Аудитория 112 (зал для занятий спортивными играми), учебный корпус 2 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Универсальная разметка для игры в баскетбол, волейбол, гандбол, щиты стационарные для игры в баскетбол – 2, тренировочные стационарные баскетбольные щиты – 4, ворота для гандбола – 2, гимнастические скамейки 2, мячи волейбольные – 20, мячи баскетбольные – 20, мячи гандбольные – 15, мячи теннисные – 20, телевизор – 2, сетки волейбольные – 1, стойки волейбольные – 2, коврики гимнастические – 4, маты гимнастические – 2, скакалки – 20, медицинболы – 10, тренажерный зал – 1, тренажеры – 5, гантели – 6, раздевалки – 4, табло информационное – 1, доска учебная – 1. Звуковое оборудование (микрофон | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 150 (учебный корпус № 4) | Танцевальный зал, учебный корпус 4 – спортивный зал и учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1.
6 учебных столов по 2 посадочных места; 12 стульев; 1 стол для преподавателя; 1 стул для преподавателя, оборудование для проведения занятий: стенка зеркальная – 2 шт., музыкальный центр – 1 шт., станок хореографический – 1 шт., степы – 12 шт.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 112, учебный корпус 4 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Шведская стенка – 5, доски массажные – 5.
1 массажная кушетка, плакаты по анатомии человека
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 114-115, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы | Программно-аппаратный комплекс «БОСЛАБ» с многоканальными интерфейсами; комплекс компьютерный многофункциональный для исследования ЭЭГ и вызванных потенциалов «Нейро Спектр-3»; комплекс компьютерный 2-х канальный многофункциональный для исследования ЭМГ и ССВП «Нейро-ЭМГ-Микро»; стабилотренажер ST-150; стабилоанализатор компьютерный с биологической обратной связью «СТАБИЛАН-01»; комплекс компьютерный «Полиспектр-С»; полиспектр спирометр компьютерный «Спиро-Спектр»; компьютер – 6, секундомер-2. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 116, учебный корпус 4 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Домашний кинотеатр, мячи спортивные – 10, фитболы – 8, йога-блоки – 20, гантели различной массы – 10, палки гимнастические – 6, палки гимнастические утяжеленные – 11, платформы степ – 4, стенка гимнастическая – 1, гимнастические коврики – 20, брусья-пресс навесные – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (домашний кинотеатр); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 148 (учебный корпус № 5) | Аудитория 22, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Ковер Шегги Ультра - 1, стол для песочной анимации – 1, стул детский регулируемый – 3, стол полукруглый голубой – 2, стол дуга голубой – 1, стол дуга желтый – 1, стол дуга зеленый – 1, стол дуга желтый – 1, детская полоса препятствий в наборе мягких модулей – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| 644063, г. Омск, ул. Старозагородная Роща, д. 10 (Дворец здоровья) | Зал фитнеса, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование для проведения занятий: музыкальная аппаратура (микшерский пульт, колонки, микрофоны), коврики – 30, степы – 22; гантельный ряд – 1; стеллаж для спортивных мячей – 2, каллиперы – 2; динамометры – 2; кардиодатчики – 2; пульсометры – 2. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (звуковая аппаратура) |
| Зал туризма, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование для проведения занятий: скальный тренажер – 300 кв.м, веревки – 11, страховочные системы – 10. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Зал атлетической гимнастики, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Тренажеры – 38; музыкальное оборудование – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Зал тенниса, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Сетка – 1 шт., судейская вышка – 1 шт., разметка для игры в теннис. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 152 (Центр силовых видов спорта) | Зал тяжелой атлетики, Центр силовых видов спорта – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Штанги – 20, гантели – 40, гири – 50, тренажеры, силовые скамьи для жима штанги. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 144 (Манеж легкоатлетический) | Зал борьбы, легкоатлетический манеж – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Борцовские ковры – 2 шт., манекены – 8 шт., маты – 5 шт., тренажеры «Аэрбайк» – 3 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Легкоатлетический манеж – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Барьеры – 80, силовой комплекс – 1, ядра – 18, яма для прыжков – 1, стартовый блок – 6, диски для метания – 30, копья – 22, гранаты – 16, козел гимнастический – 1, конь гимнастический – 1, гимнастические кольца – 2, беговые дорожки 200 м – 3, беговые дорожки 100 м – 4, сектор для прыжков в высоту, сектор для толкания ядра, шведская стенка, канат, разметка для игры в бадминтон, неустойчивые поверхности BOSU, медболы: 3 кг, 2 кг, электронная система «старт-финиш» тренировочная, электронная система хронометража LYNX, тренировочные стартовые блоки с фальстартом 6 штук, оборудование фирмы Microgate: Witty timer 1, исследовательский комплекс GYKO microgate – 2 шт. Optojump next 1м – 1шт, optojump next 20 м – 1 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 144 (СОК «Альбатрос») | Зал аэробики, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Коврик гимнастический – 20 шт., стойка гимнастическая (25 м) – 1 шт., шест гимнастический – 2 шт., фитбол – 10 шт., музыкальный центр – 1 шт., зеркала – 5 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Крытый бассейн, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Плавательные дорожки – 8; доски для плавания – 10; настенный секундомер – 2, электронное табло – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Тренажёрный зал, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование для проведения занятий: гантели разного веса – 32 шт; гири – 2 шт.; фитболы – 3 шт.; тренажер «Беговая дорожка» – 1 шт.; велотренажер – 1 шт.; тренажеры силовые – 9 шт.; штанги – 7 шт., степ-платформы – 3 шт.; муз. центр – 1 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 144 (Спортивное ядро Стадион) | Спортивное ядро Стадион – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
8 беговых дорожек 400 м (площадь эластомерного полиуретанового покрытия 7255,5 м2), футбольное поле с разметкой (площадь покрытия искусственного газона 7857,4 м2), сектор для прыжков в длину, с шестом, высоту, тройным, сектор для толкания ядра, спортивный комплекс. Количество посадочных мест на трибунах-100.
10 футбольных мячей, 12 манишек, 25 фишек, две пары переносных ворот, стойки – 12 шт., конусы – 40 шт., футбольные сетки – 2 пары.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, поручней в коридорах, оборудованного санузла и душевых |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 144 (открытая спортивная площадка) | Спортивная площадка для занятий спортивными играми – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Ограждение – 1, баскетбольные кольца – 2, твердое покрытие | Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение |
| 644122, г. Омск, ул. Вавилова, д. 45 | Спортивная школа олимпийского резерва «Академия велоспорта» – помещение для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Аудитория (4-6 мест), полотно трека, тренажерный зал, зал со специальным оборудованием (велостанки, Wattbike). | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| 644047, г. Омск, ул. Барнаульская, д. 25 | БУ дополнительного образования города Омска «Спортивная школа олимпийского резерва № 21 им. Л. Киселева» – помещение для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Боксерский ринг, боксерские мешки, пневмогруши на растяжках, апперкотные снаряды, настенные подушки, зеркала, боксерский манекен, боксерские перчатки, боксерские перчатки (снарядные), боксерские тренировочные лапы, набивные мячи, теннисные мячи, скамейки, координационная лестница, утяжелители, гантели, гири, тяжелоатлетические грифы (тяжелые и облегченные), покрышка, кувалды разного веса, мячи футбольные, баскетбольные, волейбольные, стол для настольного тенниса, ракетки, аэробайк, силовые тренажёры, шведская стенка | Отсутствует |
| 644027, г. Омск, ул. Индустриальная, д. 4б | БУ дополнительного образования города Омска «Спортивная школа № 28» – помещение для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Зал для единоборств (100 м2), зал для ударных единоборств (75 м2), мешки боксерские-8, пневмоподушка-1, татами, боксерские перчатки, боксерские перчатки (снарядные), боксерские тренировочные лапы, набивные мячи, теннисные мячи, скамейки, гантельный ряд, грифы (тяжелые и облегченные) | Отсутствует |
| 644047, г. Омск, ул. 8-я Восточная, д. 22 | БУ дополнительного образования города Омска «Спортивная школа олимпийского резерва № 35» – помещение для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Открытый каток с натуральным покрытием площадью 13 000 кв.м.
Скалодром специальной подготовки (32,2м2*3,6м*6,6м); скалодром «скорость» (118,6м2*15,5м*6м). Нависание 5 градусов, кол-во дорожек – 2); скалодром «трудность» (735 м2*12,9-13,5м*40,4м). Нависание (-)0,2-6,45м, кол-во дорожек – 46; скалодром «боулдеринг» (267м2*4,9м*40,4м). Нависание (-)0,3-2,6м. Маты гимнастические, веревки, зацепки, коврики, балансборд, гантели, скакалки, валики.
|
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения |
| 644058, г. Омск, ул. 6-я Станционная, д. 2/4 | БУ дополнительного образования города Омска «Спортивная школа А.В.Кожевникова» – помещение для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Помост для спортивной аэробики 10м на 10м, фитболы, степ платформы, гантели, скамейки, скакалки, гимнастические стенки, резиновые жгуты, зал оборудован зеркалами, магнитофон, ноутбук для преподавателя, столы и стулья. | Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандуса при входе в здание, беспроводной кнопки вызова помощи, доступных санитарно-гигиенических помещений, перекатного пандуса, достаточной ширины дверных проемов |
| 644010, г. Омск, пр-кт Карла Маркса, д. 12а, кв. 19 | Автономная некоммерческая организация «Конно-спортивный клуб «Радовесть» – помещение для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Открытый конно-спортивный манеж; лошади (30 голов); конюшня на 30 голов лошадей с подсобными помещениями; скаковая дорожка (беговой круг) с песчаным покрытием; открытое конкурное поле. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандуса при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла |
| 644010, Омская обл., Омский район, пос. Омский, ул. Рабочая, 2а | Конный спортивный клуб «Сириус» – помещение для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Помещение для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации; 3 лошади; конюшня на 20 лошадей с подсобными помещениями; открытое конкурное поле. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильных указателей, контрастной разметки; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие на входе пандуса с поручнями и нескользящим покрытием, оборудованного санузла, достаточной ширины дверных проемов, пандуса-подъемника для посадки на лошадь |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д. 142 | БУ дополнительного образования города Омска «Спортивная школа № 24 имени заслуженного тренера СССР Г.П. Горенковой» – помещение для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Ковер гимнастический (13 x 13 м) – 2 шт.; булава гимнастическая – 18 шт; ленты для художественной гимнастики (разных цветов) – 18 шт.; мяч для художественной гимнастики – 18 шт.; обруч гимнастический – 18 шт.; скакалка гимнастическая – 18 шт.
Дополнительное и вспомогательное оборудование, инвентарь: гантели массивные от 0,5 до 5 кг – 4 шт.; зеркало 12 x 2 м – 1 шт.; канат для лазанья – 1 шт.; мат гимнастический – 10 шт.; медицинбол от 1 до 5 кг – 3 шт.; мяч волейбольный – 2 шт.; палка гимнастическая – 18 шт.; пианино – 1 шт.; станок хореографический – 1 шт.; скамейка гимнастическая – 5 шт.; стенка гимнастическая – 18 шт.; тренажер для отработки доскоков – 1 шт.; тренажер универсальный малогабаритный – 1 шт.; тренажер для развития мышц рук, ног, спины – 1 шт.; магнитофон или музыкальный диск (на одного тренера) – 1 шт.
Контрольно-измерительные и информационные средства: видеокамера – комплект; видеотехника для записи и просмотра изображения – комплект; доска информационная – 1 шт.; рулетка 20 м металлическая – 1 шт.
|
Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандуса при входе в здание |
Сведения о наличии библиотек и объектов спорта
| Наименование объекта | Адрес место нахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| Библиотека | 644071, г. Омск, ул. Масленникова, 144 | 873 | 136 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла |
| Объект спорта Спортивное ядро «Стадион» | 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 144 | 15900 | 200 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, поручней в коридорах, оборудованного санузла и душевых |
| Объект спорта Манеж легкоатлетический | 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 144 | 5641,7 | 320 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Объект спорта Плавательный бассейн "Альбатрос" | 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. | 5788,7 | 600 | ля обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Объект спорта Учебный корпус № 2 Зал спортивных игр | 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 144 | 432,5 | 100 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла |
| Объект спорта Учебный корпус № 2 Зал гимнастики | 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 144 | 348,1 | 50 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла |
| Объект спорта Учебный корпус № 4 Танцевальный зал | 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 150 | 195,4 | 40 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Объект спорта Открытая спортивная площадка | 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 144 | 3676,2 | 50 | Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение |
| Объект спорта Спортивная площадка | 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 152 | 486,4 | 15 | Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение |
| Объект спорта Центр силовых видов спорта | 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 152 | 624 | 30 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание |
| Объект спорта Пристройка теннисного корта к бассейну Альбатрос | 644071, Омск, ул. Масленникова, д. 144 | 726,7 | 20 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Объект спорта Научно-спортивный центр с теннисными кортами | 644071, Омск, ул. Маяковского, д. 96 | 3230 | 40,00 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение |
| Объект спорта Дворец здоровья (теннисный зал, скалодром, зал фитнеса, зал борьбы, тренажёрный зал, открытая спортивная площадка) | 644063, Омск, ул. Старозагородная роща, д. 10 | 3236,8 | 300 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения |
| Объект спорта Лыжная база | 644031, Омск, ул. 1-я Кожевенная, д. 43 | 297,6 | 50 | Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение |
| Объект спорта Открытый плавательный бассейн | 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. | 1582,1 | 180 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Объект спорта Детский плавательный бассейн | 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144 . | 432,5 | 50 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
СВЕДЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Средства обучения и воспитания, которые используются в ФГБОУ ВО СибГУФК:
- печатные образовательные ресурсы – доступны в библиотеке ФГБОУ ВО СибГУФК;
- электронные образовательные ресурсы – см. раздел Электронная информационно-образовательная среда ФГБОУ ВО СибГУФК;
- аудиовизуальные (слайды, видеофильмы и т.д.), наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные и т.д.), демонстрационные (муляжи, макеты и т.д.), учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.) – доступны на кафедрах университета и в учебных аудиториях (см. Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов /объектов для проведения практических занятий);
- тренажеры и спортивное оборудование – доступны в спортивных залах (см. Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов /объектов для проведения практических занятий).
ИНФОРМАЦИЯ О ПРИСПОСОБЛЕННЫХ СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
В ФГБОУ ВО СибГУФК имеются в наличии специальные учебники (учебные пособия). Для студентов-инвалидов и студентов, имеющих ограниченные возможности здоровья, библиотека СибГУФК организует бесплатное библиотечное, библиографическое, информационное обслуживание. Читальный зал библиотеки оборудован зоной wi-fi, что позволяет осуществлять вход в базы данных с любого переносного устройства. Организована специальная страничка «Инклюзивное обучение» на сайте библиотеки, служащая единой точкой доступа к образовательным ресурсам, а также предоставляющая справочную информацию о специфике библиотечного обслуживания для лиц с ограничениями здоровья. На 1 этаже у кабинета № 105 проведена кнопка вызова, а в отделе книгохранения организовано рабочее место для студентов с ограниченными возможностями здоровья.
СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Все учебные корпуса и общежития ФГБОУ ВО СибГУФК имеют скоростной доступ к сети Интернет, что обеспечивает студентам и сотрудникам свободное пользование информационными сетями различного уровня. Так, например, из электронного читального зала и медиа-зала у студентов и преподавателей есть возможность работать с документами на электронных носителях, получить доступ к различным информационным ресурсам, в том числе полнотекстовым. В читальном зале библиотеки имеется открытая зона WiFi.
Имеющиеся в университете высокоскоростной Интернет-канал и мультимедийное оборудование дают возможность для проведения телеконференций между различными ведомствами, дистанционного участия в научных конференциях различных уровней и организации защит кандидатских диссертаций.
Дополнительная информация об используемых электронных библиотечных системах есть в разделе Электронная информационно-образовательная среда ФГБОУ ВО СибГУФК.
ИНФОРМАЦИЯ О ДОСТУПЕ к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Все указанные в разделе «Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям» ресурсы приспособлены для использования лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья.
ИНФОРМАЦИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, к которым обеспечивается доступ обучающихся
- Национальная Электронная Библиотека;
- Электронно-библиотечная система Лань;
- Электронная библиотечная система Знаниум;
- Электронная библиотечная система Руконт;
- Электронная библиотека СибГУФК"
ИНФОРМАЦИЯ О ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Образовательный портал ФГБОУ ВО СибГУФК
ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ ДОСТУПА В ЗДАНИЯ образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
ПАСПОРТА ДОСТУПНОСТИ
644071, Омская обл., г. Омск, ул. Масленникова, д.144.Литер М, М1 (Плавательный бассейн "Альбатрос")
ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ обучения коллективного и индивидуального пользования
Материально-техническое обеспечение условий реализации инклюзивного обучения:
- FM - системы индивидуального и коллективного пользования;
- Специальные учебники (учебные пособия);
- Тифлокомпьютеры и программы увеличения изображения на экране;
- Интерактивная компьютерная доска с проектором.
Образовательный портал ФГОС 3+
- для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки);
- для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов и кнопок при входе в здание, увеличенная площадь рабочего места.
Приобретение планируется согласно утвержденной ДОРОЖНОЙ КАРТЕ (п. 2.7)
Сведения об общежитии, интернате, количестве жилых помещений в общежитии, интернате количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся
| Наименование показателя | Общежития | Интернаты |
| Количество |
Общежитие № 2 (многоквартирный жилой дом).644099, г. Омск, ул. Масленникова, 152 2 Общежитие № 3 (многоквартирный жилой дом). 644009, г. Омск, ул. Масленникова, 152, корп. А |
Отсутствует |
| Количество мест | 500 | Отсутствует |
| Количество изолированных жилых помещений (отдельных комнат), определенных для проживания нуждающихся в жилых помещениях и общежитии студенческих семей | 20 | Отсутствует |
| Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | 8 | Отсутствует |
ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ УСЛОВИЙ для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
В образовательной организации обеспечен беспрепятственный доступ в общежитие для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ: 644071, Омская обл., г. Омск, ул. Масленникова, д.152 А.Литер А (Многоквартирный жилой дом - общежитие № 3)
Копия ДОГОВОРА НАЙМА ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ в студенческом общежитии, интернате
Копия ПОЛОЖЕНИЯ о студенческом общежитии, интернате
Ссылка на информацию о ФОРМИРОВАНИИ ПЛАТЫ за проживание в общежитии
© 2026 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта
