ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах
| Адрес | Наименование специально оборудованных учебных кабинетов /объектов для проведения практических занятий,приспособленных объектах для проведения практических занятий | Оснащенность специально оборудованных учебных кабинетах /объектов для проведения практических занятий,приспособленных объектах для проведения практических занятий | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. Литер А,Л1 (Учебный корпус № 2) | Лаборатория истории физической культуры и олимпизма, учебный корпус 2 – учебная аудитория для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, самостоятельной работы | Компьютеры – 4 шт.; принтер – 1 шт.; сканер – 1 шт.; стенды – 23 шт.; коллекции экспонатов (документы, именные вещи, книги, фотографии, слайды, грамоты, предметы спортивного снаряжения и инвентаря, медали, кубки и дипломы победителей и участников соревнований различного уровня) | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла |
| Аудитория 108, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 10; для преподавателя – 1. Учебная доска, 2 учебных стола, 10 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, компьютер. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 110, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 45; для преподавателя – 1. Учебная доска, 9 учебных столов, 45 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла, расположение аудитории на 1 этаже | |
| Аудитория 110 а, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 20; для преподавателя – 1. 4 учебных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла, расположение аудитории на 1 этаже | |
| Аудитория 112 а, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1. Учебная доска, 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание | |
| Аудитория 120 (межкафедральная лаборатория игровых видов спорта), учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 18; для преподавателя – 1. Учебная доска, 9 учебных столов, 18 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, видеотека (учебные фильмы) – 11, информационный стенд – 1, схемы и плакаты – 4, стеллаж с научно-методическими пособиями и учебниками – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 401, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, трибуна, 10 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 402, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 8 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 404 (лаборатория психолого-педагогических технологий в современном образовании), учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 26; для преподавателя – 1. Учебная доска – 1, 13 учебных столов, 26 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, доска (поворотная ДП) – 1, компьютер – 2, крепление для мультимедиа проектора – 1, музыкальный центр – 1, мультимедиа проектор – 1, принтер лазерный – 1, фотоаппарат цифровой – 1, экран настенный для мультимедиа проектора – 1, указка лазерная – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 405, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 10, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 компьютерных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 4 жалюзи, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 407, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 10, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 компьютерных столов, 7 компьютерных кресел, 15 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 6 жалюзи, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 502, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 9, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1. Учебная доска, 7 учебных столов, 13 стульев, 5 компьютерных столов, 10 компьютерных кресел, 1 стол для преподавателя, трибуна, 4 жалюзи, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 506, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска – 1, 8 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 компьютерный стол, трибуна, тумбочка, 3 жалюзи, колонки, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 601, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 116; для преподавателя – 1. Учебная доска, 29 учебных столов, 29 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, аудиосистема (микшер, колонки, микрофон), мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, аудиосистема); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 602, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 31, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 учебных столов, 31 стул, 6 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 603, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 120; для преподавателя – 1. Учебная доска, 28 учебных столов, 120 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, 3 жалюзи, аудиосистема (микшер, колонки, микрофон), мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, аудиосистема); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла, увеличенная площадь рабочего места | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.150. Литер В, В1 (Учебный корпус № 4) | Аудитория 102, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 6, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 18, для преподавателя – 1. Учебная доска, 6 учебных столов, 6 скамеек, 6 столов для компьютеров, 6 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 103, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1; мультимедиа проектор – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 11 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 104, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1. Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1; Учебная доска, телевизор, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, плакаты по анатомии человека, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 105, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 массажных кушеток, 10 массажных скамеек, телевизор, зеркало, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, плакаты по анатомии человека, 2 жалюзи |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 106, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Учебная доска, телевизор ЖК, 10 массажных кушеток, 10 массажных скамеек, 20 массажных валиков, наглядные пособия по анатомии мышц, плакаты по анатомии человека, 2 жалюзи |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (телевизор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 114-115, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы | Программно-аппаратный комплекс «БОСЛАБ» с многоканальными интерфейсами; комплекс компьютерный многофункциональный для исследования ЭЭГ и вызванных потенциалов «Нейро Спектр-3»; комплекс компьютерный 2-х канальный многофункциональный для исследования ЭМГ и ССВП «Нейро-ЭМГ-Микро»; стабилотренажер ST-150; стабилоанализатор компьютерный с биологической обратной связью «СТАБИЛАН -01»; комплекс компьютерный «Полиспектр-С»; полиспектр спирометр компьютерный «Спиро-Спектр»; компьютер – 6, секундомер-2. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 302, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 4, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 учебных столов, 22 стула, 6 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 302, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 5, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 учебных столов, 22 стула, 6 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 303, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 3; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, колонки, степ-платформа – 2, механический прибор для измерения артериального давления – 6, лента сантиметровая – 1, калипер механический – 2 шт. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 304, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 22; для преподавателя – 1. Учебная доска, 11 учебных столов, 22 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 стол для компьютера, 2 жалюзи, мультимедийный проектор – 1, колонки – 1, экран – 1, муляж скелета – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 305, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 7; для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. 8 учебных столов, 24 стула, 8 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 310, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, люксметр – 1, термоанемометр – 1, сантиметровая лента – 1, ростомер – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 311, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, колонки – 1, доска магнитная – 1, весы электронные – 1 шт., ростомер-1шт, тонометр в комплексе с фонендоскопом – 5 шт., пнемотахометр – 2 шт., спирограф «Спиро-Спектр» – 1 шт., электрокардиограф «Поли-Спектр – 8/ЕХ» – 1 шт., велоэргометр – 1 шт., миотонометр – 1 шт. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 312, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 19, для преподавателя - 1 Учебная доска, 6 учебных столов, 19 стульев, 7 столов для компьютеров, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 313, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, муляж скелета – 1, набор костей – 1, антропометр Мартина – 1 шт., ростомер – 1 шт., толстотный циркуль – 1 шт., сантиметровая лента 1,5 м – 1 шт., калипер механический – 1 шт., динамометр кистевой – 1 шт., динамометр становый – 1 шт. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 403, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 2; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 8; для преподавателя – 1. Учебная доска, 3 учебных стола, 2 компьютерных стола, 8 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, принтеры. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 404, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 19, для преподавателя - 1 Учебная доска, 7 учебных столов, 21 стул, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран, настенные плакаты, трибуна. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 413, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 10; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 18; для преподавателя – 1. Учебная доска, 4 учебных стола, 18 стульев, 10 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, настенный экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 414, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 10; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 18; для преподавателя – 1. Учебная доска, 4 учебных стола, 18 стульев, 10 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, настенный экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.148 Литер Б (Учебный корпус № 5) | Аудитория 202, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 46; для преподавателя – 1. Учебная доска, 23 учебный стол, 23 скамейка, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, компьютер, мультимедийный проектор, трибуна-кафедра, экран, 3 жалюзи, плакаты по истории олимпийского движения (4 шт.). |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места |
| Аудитория 210, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 15 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 211, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 28; для преподавателя – 1. Учебная доска, 14 учебных столов, 28 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 214, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 8; для преподавателя – 1. 4 учебных столов, 8 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, шкаф. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 217, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1. Учебная доска, 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 218, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1. Учебная доска, 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, ноутбук, словари. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 219, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1. Учебная доска (магнитная), 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 220, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1. Учебная доска, 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, схемы |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 221, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 222, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 8, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 28, для преподавателя – 1. Учебная доска (переносная), 10 учебных столов, 30 стульев, 8 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, переносной проектор, переносной экран, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 225, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1. Учебная доска, 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 226, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 28; для преподавателя – 1. Учебная доска, 14 учебных столов, 28 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран, рулонные шторы, переносная трибуна |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 229, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 27, для преподавателя – 1. Учебная доска, 4 учебных стола, 16 стульев, 11 компьютерных столов, 11 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, экран, колонки. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 307, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 72; для преподавателя – 1. Учебная доска, 36 учебных стола, 36 скамейки, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, 4 жалюзи, колонки, мультимедиа проектор, экран |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 309, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1. Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 311, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1. Учебная доска, 16 учебных столов, 16 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 312, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 38; для преподавателя – 1. Учебная доска, 19 учебных столов, 19 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна-кафедра, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 313, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1. Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна-кафедра, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 314, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1. Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 315 б (Лаборатория безопасности жизнедеятельности), учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 14; для преподавателя – 1. Учебная доска, 7 учебных столов, 14 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 круга спасательных, 2 жилета спасательных, 2 линя спасательных (конец Александрова), 2 манекена Максим II, 1 манекен Максим III, 2 носилок санитарных гибких, настенный термометр. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 319, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1. Учебная доска, 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, шкаф. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 321, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1. Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, мультимедиа проектор, переносной экран, колонки, рулонные шторы. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 404, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 408, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 56, для преподавателя – 1. Учебная доска, 28 учебных столов, 25 скамеек, 6 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна (переносная), тумбочка, 4 жалюзи, мультимедийный проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 409, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, мультимедийный проектор, экран, ноутбук (переносной). |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 410, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 2 жалюзи, интерактивная доска, мультимедийный проектор, ноутбук (переносной). |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 411 (межкафедральная научно-исследовательская лаборатория «Исторические, философские, культурологические и социально-экономические проблемы физической культуры, спорта и туризма»), учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 6; для преподавателя – 1. Ноутбук (переносной) – 1, методическая и научная литература, 1 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 413, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 2 жалюзи, мультимедийный проектор, экран, ноутбук (переносной). |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся (рушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 414, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 32; для преподавателя – 1. Учебная доска, 16 учебных столов, 32 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 415, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 16 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 416 (лаборатория практической журналистики), учебный корпус 5 – учебная аудитория для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций | Телевизор – 4, видеокамера – 3, видео-микшер – 2, компьютер с монитором – 3, аудио-установка – 1, микрофоны – 2, комплект спутникового телевидения НТВ+ – 1 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 421, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество посадочных мест: для студентов – 14; для преподавателя – 1. Учебная доска, 7 учебных столов, 12 стульев, 2 скамейки, 1 стол для преподавателя (компьютерный), 1 стул для преподавателя, 1 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 422, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 15, для преподавателя – 2. Учебная доска, 4 учебные стола, 15 стульев, 8 компьютерных столов для студентов, 1 компьютерный стол для преподавателя, 1 стол для преподавателя, 2 стула для преподавателя, тумбочка, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644033, г. Омск, ул. Старозагородная Роща, д.10. Литер Г (Дворец здоровья) | Аудитория 11, Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 44; для преподавателя – 1. Учебная доска (магнитная), 22 учебных стола, 44 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор, экран, системный блок. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) |
| Аудитория 12 (лаборатория анимации и развлечений в туристской индустрии), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1. 3 компьютера с выходом в сеть интернет (системный блок – 3, монитор – 3), магнитная доска, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, музыкальная аппаратура (микшерский пульт, колонки, микрофоны), видеокамера – 1, фотоаппарат – 1, видеомагнитофон – 1, реквизит, декорации, игротека – 50, сценарии мероприятий – 50, учебная мебель, угловой стенд (пресс-волл) – 2, пресс-волл с полем для печати – 2. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, звуковая аппаратура) | |
| Аудитория 13, Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 12, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 37; для преподавателя – 1. Магнитная доска, 20 учебных столов, 37 стульев, 12 компьютерных столов, экран на треноге, проектор, 12 компьютеров с выходом в сеть Интернет (неттоп – 12, монитор – 12). |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) | |
| Аудитория 14 (учебная лаборатория оздоровительной физической культуры), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Исследовательское оборудование: динамометр становый, до 500 кг (ДС0500), 3 спирометра сухих портатативных (ССП), динамометр кистевой (ДК-25), динамометр кистевой (ДК-50), динамометр кистевой (ДК-100), весы TANITA (BC-571), ростомер медицинский, тонометр LD/s/стет.комп, 2 тонометра LD71/s/стет.комп; компьютер в комплекте – 1, колонки – 1, принтер – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Аудитория 20 (лаборатория выставочной деятельности в туризме), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1. 2 компьютера с выходом в сеть интернет (системный блок – 2, монитор – 2), ноутбук – 1, буклеты выставочных мероприятий и музеев стран мира – 50, видеотека – 33 учебных фильма, выставочная экспозиция образцов креативной рекламы, учебно-методическая документация кафедры, учебная мебель, угловой стенд (пресс-волл) – 2; стенд напольный «Буклетница» – 1, пресс-волл с полем для печати – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Аудитория 24, Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, географические карты, стенд с образцами веревочных узлов. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Аудитория 25 (лаборатория музейного и экскурсионного дела), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 26; для преподавателя – 1. Учебная доска, 13 столов, 26 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, проекты туристских маршрутов и экскурсий – 50, рекламные плакаты – 9, журналы и каталоги туроператоров – 33, угловой стенд (пресс-волл) – 2, пресс-волл с полем для печати – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, 144. Литер Т (Легкоатлетический манеж) | Аудитория 2, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1. Переносная учебная доска, 10 учебных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, переносной экран |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 3, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1. 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 12, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1. 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 20, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1. 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 21, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1. Доска, 12 учебных столов, 10 скамеек, 2 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 26, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 12, для преподавателя – 1. Доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 27, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 42; для преподавателя – 1. Учебная доска, 21 учебный стол, 21 скамейка, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 31, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 140; для преподавателя – 1. Учебная доска, 35 учебных столов, 35 скамеек, 1 стол для преподавателя, 2 стула для преподавателя, шкаф для оборудования, трибуна, 2 жалюзи, аудиосистема (усилитель, колонки, микрофон), мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, аудиосистема); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 36, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 20; для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 учебных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 37 (лаборатория технологий циклических видов спорта), легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 22; для преподавателя – 1. Учебная доска, 11 учебных столов, 22 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран, трибуна-кафедра, учебно-методические пособия. Весы Polaris PWS 1526 – 2, динамометр кисти ДК100 – 1, комплекс для психофизиологических исследований НС-психотест – 1, прибор эл. финиш – 1, спирометр сухой портативный – 1, электронная система хронометража LYNX, тренировочные стартовые блоки с фальстартом 6 штук, оборудование фирмы Microgate: Witty timer 1, исследовательский комплекс GYKO microgate – 2 шт. Optojump next 1м –1шт, optojump next 20 м – 1 шт. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144.Литер М, М1 (Плавательный бассейн «Альбатрос») | Аудитория 6 (учебная лаборатория теории и методики плавания), СОК «Альбатрос» – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 36; для преподавателя – 1. Учебная доска, 36 кресел, 1 стол для преподавателя, 3 стула, мультимедиа проектор, экран. Научно-исследовательское оборудование: аппаратно-программный комплекс «АПККПФ» (БиоМышь), аппарат-программный комплекс «Валеоскан», динамометр кистевой ДК-100, динамометр становой до 500кг ДС-500, миллисекундомер 209 № 207, пневмотахометр ПТ – 2, программа анализа вариабельность ритма сердца «ПолиСпектр-Ритм» с комплектом оборудования, спирометр сухой портативный ССП, тонометр OMRON М 6, весы Tanita BC – 571, фотоаппарат цифровой CANON, секундомеры. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 6 а, СОК «Альбатрос» – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 10; для преподавателя – 1. Учебный стол, 2 скамьи, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, телевизор, ноутбук. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
Сведения о специально приспособленных объектах для проведения практических занятий
| Адрес | Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы | Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. Литер А,Л1 (Учебный корпус № 2) | Аудитория 104 (зал для занятий гимнастикой), учебный корпус 2 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Доска ученическая – 1 шт.; скамейки гимнастические – 8 шт.; ковер гимнастический – 1 шт.; брусья параллельные мужские – 1 шт.; брусья разной высоты – 1 шт.; батут – 1 шт.; перекладина – 1 шт.; бревно – 1 шт.; конь – 1 шт.; козел – 1 шт.; мост гимнастический – 2 шт.; маты гимнастические – 19 шт.; степы – 8 шт., палки гимнастические – 30 шт.; муз. центр – 1 шт.; магнитофон – 1 шт.; гантели – 20 шт.; обручи – 10 шт.; мячи – 5 шт.; зеркала – 5 шт.; фитболы – 5 шт.; медицинболы – 10 шт. ноутбук – 1 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, магнитофон); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла |
| Аудитория 112 (зал для занятий спортивными играми), учебный корпус 2 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Универсальная разметка для игры в баскетбол, волейбол, гандбол, щиты стационарные для игры в баскетбол – 2, тренировочные стационарные баскетбольные щиты – 4, ворота для гандбола – 2, гимнастические скамейки 2, мячи волейбольные – 20, мячи баскетбольные – 20, мячи гандбольные – 15, мячи теннисные – 20, телевизор – 2,сетки волейбольные – 2, стойки волейбольные – 4, коврики гимнастические – 4, маты гимнастические – 2, скакалки – 20, медицинболы –10, тренажерный зал – 1, тренажеры – 5, гантели – 6, раздевалки – 4, табло информационное – 1, доска учебная – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| Аудитория 113 (актовый зал, творческая лаборатория спортивной режиссуры), учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование сцены; микшерский пульт – 1 шт.; звуковое оборудование – 1 комплект; световое оборудование – 1 комплект. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, оборудованного санузла | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.150. Литер В, В1 (Учебный корпус № 4) | Танцевальный зал, учебный корпус 4 – спортивный зал и учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 8, для преподавателя – 1. 4 учебных стола, 8 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, оборудование для проведения занятий: музыкальный центр – 1 шт, стенка зеркальная – 2 шт. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 112 (лаборатория физической реабилитации), учебный корпус 4 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Шведская стенка – 5, доски массажные – 5. 1 массажная кушетка, плакаты по анатомии человека |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 116 (лаборатория физической реабилитации), учебный корпус 4 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Домашний кинотеатр, учебные видеофильмы – 5, мячи спортивные – 10, фитболы – 8, йога-блоки – 20, гантели различной массы – 10, палки гимнастические – 6, палки гимнастические утяжеленные – 11, платформы степ – 4, стенка гимнастическая – 1, гимнастические коврики – 20, брусья - пресс навесные – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (домашний кинотеатр); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644033, г. Омск, ул. Старозагородная Роща, д.10. Литер Г (Дворец здоровья) | Зал фитнеса, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование для проведения занятий: переносной мультимедийный проектор – 1; переносной экран – 1; ноутбук – 1; доска магнитная-1; музыкальная аппаратура (микшерский пульт, колонки, микрофоны), коврики – 30, степы – 22; гантельный ряд – 1; стеллаж для спортивных мячей – 2, каллиперы – 2; динамометры – 2; кардиодатчики – 2; пульсометры – 2. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, звуковая аппаратура) |
| Зал туризма, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Оборудование для проведения занятий: скальный тренажер – 300 кв.м, маты гимнастические – 16, веревки – 11, зацепы – 22, палатки – 29, страховочные системы – 20, скамьи – 6. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Зал атлетической гимнастики, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Тренажеры – 38; музыкальное оборудование – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Зал единоборств, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Татами, мешки набивные, резиновые петли, макивары, тренажеры. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Зал тенниса, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Сетка – 1 шт., судейская вышка – 1 шт., разметка для игры в теннис | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, 144. Литер Т (Легкоатлетический манеж) | Зал борьбы (лаборатория технологий единоборств), легкоатлетический манеж – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Борцовские ковры – 2, манекены – 8, козел гимнастический – 1, маты – 5, шведская стенка – 4. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Легкоатлетический манеж – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Барьеры – 80, силовой комплекс – 1, ядра – 18, яма для прыжков – 1, стартовый блок – 6, диски для метания – 30, копья – 22, гранаты – 16, козел гимнастический – 1, конь гимнастический – 1, гимнастические кольца – 2, беговые дорожки 200 м – 3, беговые дорожки 100 м – 4, сектор для прыжков в высоту, сектор для толкания ядра, шведская стенка, канат, разметка для игры в бадминтон, неустойчивые поверхности BOSU, медболы: 3 кг, 2 кг, электронная система «старт-финиш» тренировочная. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Спортивное ядро Стадион – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
8 беговых дорожек 400 м (площадь эластомерного полиуретанового покрытия 7255,5 м2), футбольное поле с разметкой (площадь покрытия искусственного газона 7857,4 м2), сектор для прыжков в длину, с шестом, высоту, тройным, сектор для толкания ядра, спортивный комплекс. Количество посадочных мест на трибунах-100. 10 футбольных мячей, 12 манишек, 25 фишек, две пары переносных ворот, стойки – 12 шт., конусы – 40 шт., футбольные сетки – 2 пары. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, поручней в коридорах, оборудованного санузла и душевых | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144.Литер М, М1 (Плавательный бассейн «Альбатрос») | Зал аэробики, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Коврики для йоги – 30 шт., кочки массажные – 1 компл., массажные валики – 10 шт., мешочки для развития рывков – 10 шт., мячи гимнастические – 18 шт., мячи гимнастические детские – 27 шт., мячи массажные – 12 шт., обручи – 12 шт., палки гимнастические – 44 шт., утяжелители гимнастические (палки) – 25 шт., утяжелители для ног – 15 шт., шарики разноцветные – 30 шт., набор детской полосы препятствий – 1 комплект, канат – 1 шт., степ-платформа – 20 шт., стойка гимнастическая – 25 м., тактильные диски – 10 шт., шест гимнастический – 2 шт., музыкальный центр – 1 шт., зеркала – 19 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Крытый бассейн, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Плавательные дорожки – 8; доски для плавания – 10; настенный секундомер – 2, электронное табло – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Тренажёрный зал, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование для проведения занятий: гантели разного веса – 32 шт; гири – 2 шт.; фитболы – 3 шт.; тренажер «Беговая дорожка» – 1 шт.; велотренажер – 1 шт.; тренажеры силовые – 9 шт.; штанги – 7 шт., степ-платформы – 3 шт.; муз. центр – 1 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
Сведения о наличии приспособленных библиотек, специальных объектов спорта, условиях питания и охраны здоровья обучающихся
| Наименование объекта | Адрес местонахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| Библиотека | 644009, г. Омск, ул. Масленникова, 144 | 873 | 136 | А, Б, ДП-В, ДП-И, ДЧ-В |
| Объект спорта Плавательный бассейн "Альбатрос" | 644009, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. | 5788,7 | 540 | А, Б, ДП-В, ДЧ-В |
| Объект спорта Зал спортивных игр учебного корпуса №2 | 644009, г. Омск, ул. Масленникова, д.144 . | 432,5 | 100 | ДУ, ДЧ-В |
| Объект питания Столовая | 644009, г.Омск, ул.Масленникова, д.144, д. 150 | 61 | 121 | А, Б, ДП-В, ДП-И |
| Объект питания Буфет | 644009, г.Омск, ул.Масленникова, д. 148, д.150 | 110 | 60 | А, Б, ДП-В, ВЧ-В |
| Объект охраны здоровья Медицинский пункт | 644009, г.Омск, ул.Масленникова, д.152А | 188,4 | - | А, Б, ДП-В, ДП-И |
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
ПАСПОРТА ДОСТУПНОСТИ
| Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации | |
| Наличие доступа | Да |
| Пандусов | Да |
| Подъемников | Нет |
| Поручней | Да |
| Расширенных дверных проемов | Да |
| Звонок вызова | Да |
| Лифт | Нет |
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Министерство образования и науки Российской Федерации
- Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
- Федеральный портал "Российское образование"
- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- ЭБС "Руконт"
- ЭБС "КнигаФонд"
- ЭБС "Лань"
- Межвузовская электронная библиотека (МЭБ) педагогических вузов Сибири
- Электронная библиотека диссертаций РГБ
- Министерство образования и науки Российской Федерации
- Федеральный портал "Российское образование"
- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- Электронная библиотека СибГУФК
- Электронная библиотека СибГУФК "Инклюзивное обучение"
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья
Образовательный портал ФГОС 3+
- для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки);
- для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов и кнопок при входе в здание, увеличенная площадь рабочего места.
Информация о специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Материально-техническое обеспечение условий реализации инклюзивного обучения:
- FM - системы индивидуального и коллективного пользования;
- Специальные учебники (учебные пособия);
- Тифлокомпьютеры и программы увеличения изображения на экране;
- Интерактивная компьютерная доска с проектором.
Информация о наличии условий для бесприпятственного доступа в общежитии, интернате, а так же о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| Наименование показателя | Значение |
| Количество общежитий, интернатов | Общежитие № 3 (многоквартирный жилой дом). 644009, г. Омск, ул. Масленникова, 152, корп. А |
| Общая площадь (м2) общежитий, интернатов | 484,8 |
| Жилая площадь (м2) общежитий, интернатов | 100,6 |
| Количество мест в общежитиях, в интернатах | 17 |
| Обеспеченность общежитий, интернатов 100% мягким и жестким инвентарем по установленным стандартным нормам | Обеспечение мебелью и постельными принадлежностями на 100 % |
| Наличие точек питания (включая буфеты, столовые) (да/нет) в общежитиях, интернатах | нет |
| Количестве жилых помещений в общежитиях, интернатах | 8 |
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ: 644071, Омская обл., г. Омск, ул. Масленникова, д.152 А.Литер А (Многоквартирный жилой дом - общежитие № 3)
Копия ДОГОВОРА НАЙМА ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ в студенческом общежитии, интернате
Копия ПОЛОЖЕНИЯ о студенческом общежитии, интернате
Информация об условиях предоставления жилого помещения в общежитии
В соответствии со статьей 39 Закона РФ "Об образовании" организации, осуществляющие образовательную деятельность, предоставляют каждому нуждающемуся в жилой площади обучающемуся по основным образовательным программам среднего профессионального и высшего образования по очной форме обучения жилое помещение в общежитии при наличии соответствующего специализированного жилищного фонда у таких организаций в порядке, установленном локальными нормативными актами этих организаций.
При наличии обучающихся, нуждающихся в жилой площади, не допускается использование не по назначению входящей в специализированный жилищный фонд организации, осуществляющей образовательную деятельность, жилой площади общежитий (в том числе ее сдача в аренду и иные сделки).
Обучающимся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по заочной форме обучения, предоставляются жилые помещения в общежитиях на период прохождения промежуточной и итоговой аттестации при наличии соответствующего специализированного жилищного фонда у таких организаций.
Жилые помещения в специализированном жилищном фонде образовательной организации предоставляются бесплатно и в первоочередном порядке следующим категориям обучающихся:
1) детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей;
2) детям-инвалидам, инвалидам I и II групп, инвалидам детства;
3) лицам, подвергшимся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и иных радиационных катастроф вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне;
4) инвалидам вследствие военной травмы или заболевания, полученного в период прохождения военной службы, а также ветеранам боевых действий;
5) лицам, имеющим право на получение государственной социальной помощи;
6) студентам из числа граждан, проходивших в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, во внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации, в инженерно-технических, дорожно-строительных воинских формированиях при федеральных органах исполнительной власти и в спасательных воинских формированиях федерального органа исполнительной власти, уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны, службе внешней разведки Российской Федерации, органах федеральной службы безопасности, органах государственной охраны и федеральном органе обеспечения мобилизационной подготовки органов государственной власти Российской Федерации на воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенных с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами "б" - "г" пункта 1, подпунктом "а" пункта 2 и подпунктами "а" - "в" пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе".
Копия локального нормативного акта, регламентирующего РАЗМЕР ПЛАТЫ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ЖИЛЫМ ПОМЕЩЕНИЕМ и коммунальные услуги в общежитии
© 2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"
