ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах
| Адрес | Наименование специально оборудованных учебных кабинетов /объектов для проведения практических занятий,приспособленных объектах для проведения практических занятий | Оснащенность специально оборудованных учебных кабинетах /объектов для проведения практических занятий,приспособленных объектах для проведения практических занятий | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. Литер А,Л1 (Учебный корпус № 2) | Аудитория 108, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 10; для преподавателя – 1. Учебная доска, 4 учебных стола, 10 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, телевизор, DVD проигрыватель, компьютер, ноутбук. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 112 а, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1. Учебная доска, 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание | |
| Аудитория 120 (межкафедральная лаборатория игровых видов спорта), учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 18; для преподавателя – 1. Учебная доска, 9 учебных столов, 18 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, видеотека (учебные фильмы) – 11, информационный стенд – 1, схемы и плакаты – 4, стеллаж с научно-методическими пособиями и учебниками – 1, телевизор – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, телевизор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 401, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, трибуна, 10 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 402, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 8 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 404 (лаборатория психолого-педагогических технологий в современном образовании), учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 26; для преподавателя – 1. Учебная доска – 1, 13 учебных столов, 26 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 2 телевизора, 3 жалюзи, видеокамера – 1, видеомагнитофон – 1, доска (поворотная ДП) – 1, компьютер – 2, крепление для мультимедиа проектора – 1, музыкальный центр – 1, мультимедиа проектор – 1, принтер лазерный – 1, фотоаппарат цифровой – 1, экран настенный для мультимедиа проектора – 1, указка лазерная – 1, аудиосистема – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 405, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 10, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 компьютерных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 4 жалюзи, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 407, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 10, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 компьютерных столов, 7 компьютерных кресел, 15 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 6 жалюзи, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 502, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 9, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1. Учебная доска, 7 учебных столов, 13 стульев, 5 компьютерных столов, 10 компьютерных кресел, 1 стол для преподавателя, трибуна, 4 жалюзи, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 506, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска – 1, 8 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 компьютерный стол, трибуна, тумбочка, 3 жалюзи, колонки, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 601, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 116; для преподавателя – 1. Учебная доска, 29 учебных столов, 29 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, 6 жалюзи, аудиосистема (микшер, колонки, микрофон), мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, аудиосистема); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 602, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 31, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 учебных столов, 31 стул, 6 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 603, учебный корпус 2 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 120; для преподавателя – 1. Учебная доска, 28 учебных столов, 120 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, 6 жалюзи, аудиосистема (микшер, колонки, микрофон), мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, аудиосистема); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. Литер Л, Л1, Л2, Л3. (Учебный корпус № 3) | Аудитория 3 (межкафедральная лаборатория игровых видов спорта), учебный корпус 3 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, учебная доска – 1, видеотека (42 учебных фильма), электронный секундомер – 1, Полар-система 2 (система онлайн). |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 4, учебный корпус 3 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 21; для преподавателя – 1. Доска – 1, столы учебные – 5, компьютерные столы – 3, экран проекционный – 1, компьютер – 3, принтер – 2, видеотека – 7, презентационный материал – 54, раздаточный материал – 16, научные журналы – 20. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 6, учебный корпус 3 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Доска – 1, столы учебные – 8, стол для преподавателя – 1, таблицы по химии – 4, таблицы по биохимии – 10, таблицы по спортивной биохимии – 6, учебные видеофильмы по химии – 2, презентационный материал по химии – 6, презентационный материал по биохимии – 10, презентационный материал по спортивной биохимии – 6, раздаточный материал по химии, биохимии, спортивной биохимии (методические указания к выполнению лабораторно-практических работ, аттестационные материалы) – 120. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 7, учебный корпус 3 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Доска – 1, столы учебные – 12, стол для преподавателя – 1, экран проекционный – 1, таблицы – 20, презентационный материал – 48, видеотека – 16 учебных фильмов. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 10, учебный корпус 3 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 22; для преподавателя – 1. Доска – 1, столы учебные – 11, экран проекционный – 1, стенды по биологии – 2, таблицы по биологии – 30, демонстрационный шкаф – 1, наглядные пособия – 10, видеотека – 13, презентационный материал – 6, раздаточный материал – 16. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 20, учебный корпус 3 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 15 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.150. Литер В, В1 (Учебный корпус № 4) | Аудитория 102, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 6, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 18, для преподавателя – 1. Учебная доска, 6 учебных столов, 6 скамеек, 6 столов для компьютеров, 6 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 103, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1; мультимедиа проектор – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 104, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1. Учебная доска, телевизор, 11 учебных столов, 22 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, плакаты по анатомии человека. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 105, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Учебная доска, 9 массажных кушеток, 9 массажных скамеек, телевизор, зеркало, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, плакаты по анатомии человека. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 106, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Учебная доска, телевизор ЖК, ноутбук, 10 учебных видеофильмов, 11 массажных кушеток, 11 массажных скамеек, 11 массажных валиков, наглядные пособия по анатомии мышц, плакаты по анатомии человека. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (телевизор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 302, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 4, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 учебных столов, 22 стула, 6 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 303, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 3; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, колонки, степ-платформа – 2, механический прибор для измерения артериального давления – 6, лента сантиметровая – 1, калипер механический – 2 шт. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 304, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 22; для преподавателя – 1. Учебная доска, 11 учебных столов, 22 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 стол для компьютера, 2 жалюзи, мультимедийный проектор – 1, колонки – 1, экран – 1, видеотека (10 учебных фильмов), муляж скелета – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 305, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 7; для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. 8 учебных столов, 24 стула, 8 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 310, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, люксметр – 1, термоанемометр – 1, сантиметровая лента – 1, велоэргометр – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 311, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, колонки – 1, видеотека, доска магнитная – 1, весы электронные – 1 шт., спирометр сухой портативный – 7 шт., спирометр суховоздушный – 7 шт., тонометр в комплексе с фонендоскопом – 5 шт., пнемотахометр – 2 шт., спирограф «Спиро-Спектр» – 1 шт., электрокардиограф «Поли-Спектр – 8/ЕХ» – 1 шт., пульсометр «Polar» – 1 шт., велоэргометр – 1 шт., миотонометр – 1 шт. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 312, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 19, для преподавателя - 1 Учебная доска, 6 учебных столов, 19 стульев, 7 столов для компьютеров, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 313, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, муляж скелета – 1, набор костей – 1, антропометр Мартина – 1 шт., ростомер – 1 шт., толстотный циркуль – 1 шт., сантиметровая лента 1,5 м – 1 шт., калипер механический – 1 шт., динамометр кистевой – 1 шт., динамометр становый – 1 шт., спирометр сухой – 1 шт. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 314, учебный корпус 4 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, мультимедиа проектор, экран, муляж скелета. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.148 Литер Б (Учебный корпус № 5) | Аудитория 5, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1. Учебная доска, 8 учебных столов, 2 стула, 7 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 6, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 10; для преподавателя – 1. Учебный стол, 10 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, учебные пособия и методические материалы по фехтованию, телевизор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 202, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 42; для преподавателя – 1. Учебная доска, 21 учебный стол, 21 скамейка, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор, трибуна-кафедра. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 210, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 15 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна-кафедра. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 211, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 217, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1. Учебная доска, 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, схемы, видеокассеты, видеомагнитофон, телевизор + CD плеер, аудиокассеты, диски, географические карты. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (телевизор, аудиоплеер, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 218, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1. Учебная доска, 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, грамматические таблицы (неправильные глаголы, времена глаголов), лексические таблицы (еда, животные, предлоги, времена года, названия месяцев, дней недели), алфавит, раздаточный материал (карточки, тексты, вопросы, подборка стихотворений к фонетическим зарядкам). схемы, видеокассеты, видеомагнитофон, телевизор + CD плеер, аудиокассеты, диски, географические карты, ноутбук, электронные учебные пособия, словари. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (телевизор, аудиоплеер, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 219, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1. Учебная доска (магнитная), 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, грамматические таблицы (неправильные глаголы, времена глаголов), лексические таблицы (еда, животные, предлоги, времена года, названия месяцев, дней недели), алфавит, раздаточный материал (карточки, тексты, вопросы, подборка стихотворений к фонетическим зарядкам). схемы, видеокассеты, видеомагнитофон, телевизор + CD плеер, аудиокассеты, диски, географические карты, наглядный материал (игрушки, детская посуда, мебель), электронные учебные пособия, словари. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (телевизор, аудиоплеер, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 220, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 16; для преподавателя – 1. Учебная доска, 8 учебных столов, 16 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, схемы, видеокассеты, видеомагнитофон, телевизор + CD плеер, аудиокассеты, диски, географические карты. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (телевизор, аудиоплеер, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 221, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, ЖК-телевизор, переносной экран, трибуна-кафедра. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (телевизор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 222, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 8, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 28, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 учебных столов, 20 стульев, 8 компьютерных столов, 5 компьютерных кресел, 3 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 225, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1. Учебная доска, 6 учебных столов, 12 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 226, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 26; для преподавателя – 1. Учебная доска, 13 учебных столов, 26 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 229, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 27, для преподавателя – 1. Учебная доска, 4 учебных стола, 16 стульев, 11 компьютерных столов, 6 компьютерных кресел, 5 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, колонки. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 307, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 64; для преподавателя – 1. Учебная доска, 32 учебных стола, 32 скамейки, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, 4 жалюзи, колонки, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 308, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1.
Учебная доска, 15 учебных столов, 15 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 309, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 15 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 311, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1. Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна-кафедра. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 312, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 32; для преподавателя – 1. Учебная доска, 16 учебных столов, 16 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна-кафедра. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 313, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 32; для преподавателя – 1. Учебная доска, 16 учебных столов, 16 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна-кафедра. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 314, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 15 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 315 б (Лаборатория безопасности жизнедеятельности), учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 14; для преподавателя – 1. Учебная доска, 7 учебных столов, 14 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 круга спасательных, 2 жилета спасательных, 2 линя спасательных (конец Александрова), 2 манекена Максим II, 1 манекен Максим III, 2 носилок санитарных гибких, настенный термометр. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 318, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 учебных столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 321, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 34; для преподавателя – 1. Учебная доска, 17 учебных столов, 17 скамеек, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, мультимедиа проектор, колонки. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 404, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, переносной мультимедийный проектор, экран, ноутбук. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 408, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 56, для преподавателя – 1. Учебная доска, 28 учебных столов, 23 скамейки, 10 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, тумбочка, 4 жалюзи, колонки, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 409, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 28; для преподавателя – 1. Учебная доска, 14 учебных столов, 28 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 410, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 32; для преподавателя – 1. Учебная доска, 16 учебных столов, 32 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 411 (общественная межкафедральная научная лаборатория «История и философия физической культуры и спорта»), учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 6; для преподавателя – 1. Персональный компьютер – 2 шт, методическая и научная литература, ноутбук – 1, нетбук – 1, колонки – 1 пара, видеомагнитофон, видеотека – 10 учебных фильмов, научные разработки – 2. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 413, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, мультимедийный проектор, экран, ноутбук, колонки. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 414, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 26; для преподавателя – 1. Учебная доска, 13 учебных столов, 26 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи, переносной мультимедийный проектор, экран, ноутбук. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 415, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 32; для преподавателя – 1. Учебная доска, 16 учебных столов, 32 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 2 жалюзи, колонки, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 422, учебный корпус 5 – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 17, для преподавателя – 1. Учебная доска, 5 учебных столов, 10 стульев, 7 компьютерных столов, 2 компьютерных кресла, 5 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644001 г. Омск, ул. Маяковского, д.96. Литер А. (Научно-спортивный центр) | Аудитория 4, научно-спортивный центр – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 30; для преподавателя – 1. Учебная доска, 15 учебных столов, 30 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, экран на штативе, мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение |
| Аудитория 5, научно-спортивный центр – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 8; для преподавателя – 1. Учебная доска, 4 учебных стола, 8 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение | |
| 644033, г. Омск, ул. Старозагородная Роща, д.10. Литер Г (Дворец здоровья) | Аудитория 11, Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 44; для преподавателя – 1. Учебная доска (магнитная), 22 учебных стола, 44 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор, экран, системный блок. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) |
| Аудитория 12 (лаборатория анимации и развлечений в туристской индустрии), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1. 3 компьютера с выходом в сеть интернет (системный блок – 3, монитор – 3), магнитная доска, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, музыкальная аппаратура (микшерский пульт, колонки, микрофоны), видеокамера – 1, фотоаппарат – 1, видеомагнитофон – 1, реквизит, декорации, игротека – 50, сценарии мероприятий – 50, учебная мебель, угловой стенд (пресс-волл) – 2, пресс-волл с полем для печати – 2. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, звуковая аппаратура) | |
| Аудитория 13, Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 12, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 37; для преподавателя – 1. Магнитная доска, 20 учебных столов, 37 стульев, 12 компьютерных столов, экран на треноге, проектор, 12 компьютеров с выходом в сеть Интернет (неттоп – 12, монитор – 12). |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) | |
| Аудитория 14 (учебная лаборатория оздоровительной физической культуры), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Исследовательское оборудование: динамометр становый, до 500 кг (ДС0500), 3 спирометра сухих портатативных (ССП), динамометр кистевой (ДК-25), динамометр кистевой (ДК-50), динамометр кистевой (ДК-100), весы TANITA (BC-571), ростомер медицинский, тонометр LD/s/стет.комп, 2 тонометра LD71/s/стет.комп; компьютер в комплекте – 1, колонки – 1, принтер – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Аудитория 20 (лаборатория выставочной деятельности в туризме), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество посадочных мест: для студентов – 12; для преподавателя – 1. 2 компьютера с выходом в сеть интернет (системный блок – 2, монитор – 2), ноутбук – 1, буклеты выставочных мероприятий и музеев стран мира – 50, видеотека – 33 учебных фильма, выставочная экспозиция образцов креативной рекламы, учебно-методическая документация кафедры, учебная мебель, угловой стенд (пресс-волл) – 2; стенд напольный «Буклетница» – 1, пресс-волл с полем для печати – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Аудитория 24, Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1. Учебная доска, 12 столов, 24 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, географические карты, стенд с образцами веревочных узлов. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Аудитория 25 (лаборатория музейного и экскурсионного дела), Дворец здоровья – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 26; для преподавателя – 1. Учебная доска, 13 столов, 26 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедийный проектор – 1, экран – 1, ноутбук – 1, проекты туристских маршрутов и экскурсий – 50, рекламные плакаты – 9, журналы и каталоги туроператоров – 33, угловой стенд (пресс-волл) – 2, пресс-волл с полем для печати – 1. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) | |
| 644071, г. Омск, Масленникова, д.152. Литер А (Центр силовых видов спорта) | Аудитория 1, Центр силовых видов спорта – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 32; для преподавателя – 1. Учебная доска, 16 столов, 32 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, огнетушитель, 3 жалюзи, мультимедийный проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор) |
| Аудитория 2, Центр силовых видов спорта – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 28; для преподавателя – 1. Учебная доска, 14 столов, 28 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, 144. Литер Т (Легкоатлетический манеж) | Аудитория 11, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 учебных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 стол для компьютера, трибуна, 2 жалюзи, телевизор, мультимедиа проектор, экран, трибуна-кафедра. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 11 а, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 0. Количество посадочных мест: для студентов – 14, для преподавателя – 1. Переносная учебная доска, 7 учебных столов, 14 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 21 (лаборатория информатики и информационно-коммуникационных технологий), легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 12; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 36; для преподавателя – 1. Учебная доска, 6 учебных столов, 36 стульев, 12 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 26, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 42; для преподавателя – 1. Учебная доска, 21 учебный стол, 21 скамейка, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 27, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 28; для преподавателя – 1. Учебная доска, 14 учебных столов, 28 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 30, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной работы |
Количество компьютеров: для студентов – 11; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 27; для преподавателя – 1. Учебная доска, 10 учебных столов, 27 стульев, 9 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 31, легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 140; для преподавателя – 1. Учебная доска, 35 учебных столов, 35 скамеек, 1 стол для преподавателя, 2 стула для преподавателя, шкаф для оборудования, трибуна, 2 жалюзи, аудиосистема (усилитель, колонки, микрофон), мультимедиа проектор. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, аудиосистема); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери, увеличенная площадь рабочего места | |
| Аудитория 37 (лаборатория технологий циклических видов спорта), легкоатлетический манеж – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество компьютеров: для студентов – 0; для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 22; для преподавателя – 1. Учебная доска, 11 учебных столов, 22 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран, трибуна-кафедра, учебно-методические пособия. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144.Литер М, М1 (Плавательный бассейн «Альбатрос») | Аудитория 6 (учебная лаборатория теории и методики плавания), СОК «Альбатрос» – учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 36; для преподавателя – 1. Учебная доска, 36 кресел, 1 стол для преподавателя, 3 стула, мультимедиа проектор, экран. Научно-исследовательское оборудование: аппаратно-программный комплекс «АПККПФ» (БиоМышь), аппарат-программный комплекс «Валеоскан», динамометр кистевой ДК-100, динамометр становой до 500кг ДС-500, миллисекундомер 209 № 207, пневмотахометр ПТ – 2, программа анализа вариабельность ритма сердца «ПолиСпектр-Ритм» с комплектом оборудования, спирометр сухой портативный ССП, тонометр OMRON М 6, весы Tanita BC – 571, фотоаппарат цифровой CANON, секундомеры. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
Сведения о специально приспособленных объектах для проведения практических занятий
| Адрес | Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы | Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. Литер А,Л1 (Учебный корпус № 2) | Лаборатория истории физической культуры и олимпизма, учебный корпус 2 – аудитория для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, самостоятельной работы | Компьютеры – 4 шт.; принтер – 1 шт.; сканер – 1 шт.; стенды – 23 шт.; коллекции экспонатов (документы, именные вещи, книги, фотографии, слайды, грамоты, предметы спортивного снаряжения и инвентаря, медали, кубки и дипломы победителей и участников соревнований различного уровня) | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 104 (зал для занятий гимнастикой), учебный корпус 2 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Доска ученическая – 1 шт.; скамейки гимнастические – 8 шт.; ковер гимнастический – 1 шт.; брусья параллельные мужские – 1 шт.; брусья разной высоты – 1 шт.; батут – 1 шт.; перекладина – 1 шт.; бревно – 1 шт.; конь – 2 шт.; козел – 1 шт.; мост гимнастический – 3 шт.; маты гимнастические – 20 шт.; степы – 8 шт., палки гимнастические – 30 шт.; муз. центр – 1 шт.; магнитофон – 1 шт.; гантели – 20 шт.; обручи – 20 шт.; мячи – 5 шт.; зеркала – 5 шт.; фитболы – 5 шт.; медицинболы – 10 шт. ноутбук – 1 шт.; мультимедийный проектор – 1 шт.; экран – 1 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, магнитофон); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 112 (зал для занятий спортивными играми), учебный корпус 2 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Универсальная разметка для игры в баскетбол, волейбол, гандбол, щиты стационарные для игры в баскетбол – 2, тренировочные стационарные баскетбольные щиты – 4, ворота для гандбола – 2, гимнастические скамейки 2, мячи волейбольные – 20, мячи баскетбольные – 20, мячи гандбольные – 15, мячи теннисные – 20, телевизор – 2,сетки волейбольные – 2, стойки волейбольные – 4, коврики гимнастические – 4, маты гимнастические – 2, скакалки – 20, медицинболы –10, тренажерный зал – 1, тренажеры – 5, гантели – 6, раздевалки – 4, табло информационное – 1, доска учебная – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 113 (актовый зал, творческая лаборатория спортивной режиссуры), учебный корпус 2 – аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование сцены; микшерский пульт – 1 шт.; звуковое оборудование – 1 комплект; световое оборудование – 1 комплект. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 504 (лаборатория психологии спорта) учебный корпус 2 – аудитория для проведения занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций |
Количество компьютеров: для студентов – 0, для преподавателя – 1. Количество посадочных мест: для студентов – 9, для преподавателя – 1. Компьютер, 3 стола, 9 стульев, учебно-методическая литература (научные журналы, учебники, учебно-методические пособия, монографии), программы и методики для психотренингов, комплексы психологических методик для психодиагностики (тест Люшера, тест Айзенка, тест А.В.Алексеева, психорегулирующая тренировка – 10, методики оценки конфликтности – 10, психологические методики для диагностики спортивной мотивации, мотивационные тренинги (схемы) – 10) |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, тактильно-визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. Литер Л, Л1, Л2, Л3. (Учебный корпус № 3) | Зал единоборств (лаборатория технологий единоборств), учебный корпус 3 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная доска – 1 шт., боксерская груша – 1 шт., боксерский мешок – 8 шт., ринг – 1 шт., гири – 16 шт., грифы – 6 шт., диски – 16 шт., медбол – 3 шт., настенная подушка Boxing – 2 шт., плиометрический бокс – 4 шт., пневмогруша Speed Bsg Fighting Sport – 1 шт., резиновое покрытие на пол, скакалки – 16 шт., слемболл – 6 шт., стойка для приседаний – 4 шт., сэндбег – 1 шт., турник настенный – 2 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.150. Литер В, В1 (Учебный корпус № 4) | Танцевальный зал, учебный корпус 4 – спортивный зал и аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации |
Количество посадочных мест: для студентов – 8, для преподавателя – 1. 4 учебных стола, 8 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, оборудование для проведения занятий: музыкальный центр – 1 шт, стенка зеркальная – 2 шт., доска ученическая – 1 шт. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 112 (лаборатория физической реабилитации), учебный корпус 4 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Скамья гимнастическая – 1, шведская стенка – 5, брусы навесные – 2, доски массажные – 3, палки гимнастические – 2, гимнастические коврики – 2. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 114-115 (межкафедральная научно-исследовательская лаборатория «Медико-биологическое обеспечение спорта высших достижений») помещение для проведения занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций | Программно-аппаратный комплекс «БОСЛАБ» с многоканальными интерфейсами; электростимулятор транскраниальный импульсный «ТРАНСАИР»; комплекс компьютерный многофункциональный для исследования ЭЭГ и вызванных потенциалов «Нейро Спектр-3»; комплекс компьютерный 2-х канальный многофункциональный для исследования ЭМГ и ССВП «Нейро-ЭМГ-Микро»; стабилотренажер ST-150; стабилоанализатор компьютерный с биологической обратной связью «СТАБИЛАН -01»; комплекс компьютерный «Полиспектр-С»; программно-аппаратный комплекс «БИО-Мышь исследовательская»; спирометр компьютерный «Спиро-Спектр»; аппаратно-программный комплекс «Спортивный психофизиолог» - 2; ноутбук-2; компьютер – 4, тонометр–3; секундомер-1 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 116 (лаборатория физической реабилитации), учебный корпус 4 – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Домашний кинотеатр, учебные видеофильмы – 5, мячи спортивные – 10, фитболы – 10, йога-блоки – 20, гантели различной массы – 10, доски массажные – 2, палки гимнастические – 6, палки гимнастические утяжеленные – 11, платформы степ – 4, скамья гимнастическая – 1, эспандеры – 3, стенка гимнастическая – 1, гимнастические коврики – 20. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (домашний кинотеатр); для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.148 Литер Б (Учебный корпус № 5) | Аудитория 14 (зал оздоровительных видов гимнастики), учебный корпус 5 – аудитория для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | 15 матов для йоги ALONCA, 8 мячей гимнастических d-75 см (30”), 2 мяча попрыгуна, 20 степ платформ Torres, 3 уровня, 5 гимнастических палок, 4 ролика для упражнений на пресс, 17 утяжелителей, 2 массажных коврика, 9 колец ИЗОТОН, 5 обручей, 7 зеркал, музыкальный центр, телевизор, скамейка. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Аудитория 206 (лаборатория теории и методики физической культуры и спорта), учебный корпус 5 – аудитория для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций |
Количество посадочных мест: для студентов – 3; для преподавателя – 1. Компьютер (2 шт.); МФУ Самсунг № ВАСХА 02370; МФУ Canon I SENSYS MF212W; нетбук Acer eMachihes 250 G16i Aton 270 1.6 Gb; ноутбук Lenovo B570е; принтер (2 шт.); проектор Acer P5280; проектор Acer Х1130; экран на штативе Arollo 213*213; веб. камера А4 К-333; противогаз фильтрующий ГП-7; динамометр кистевой ДК-100 (2 шт.); тонометр UA-777 автом. с адаптером; тонометр мех. VA-200; шагометр электронный OmronHJ-113; эспандер лыжника; динамометр становой до 500 кг ДС-500; монитор сердечного ритма Polar RS 100 (3 шт.); монитор сердечного ритма Polar RS 400 (2 шт.); монитор сердечного ритма PolarRS800СХ; монитор сердечного ритма PolarS625х; прибор Активациометр АЦ-9К; спирометр сухой портативный ССП (2 шт.) |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| Аудитория 416 (лаборатория практической журналистики), учебный корпус 5 – аудитория для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций | Телевизор – 4, видеокамера – 3, видео-микшер – 2, компьютер с монитором – 3, аудио-установка – 1, микрофоны – 2, комплект спутникового телевидения НТВ+ – 1 | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения, визуальной разметки при входе в здание; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644033, г. Омск, ул. Старозагородная Роща, д.10. Литер Г (Дворец здоровья) | Зал фитнеса, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование для проведения занятий: переносной мультимедийный проектор – 1; переносной экран – 1; ноутбук – 1; доска магнитная-1; музыкальная аппаратура (микшерский пульт, колонки, микрофоны), коврики – 30, степы – 22; гантельный ряд – 1; стеллаж для спортивных мячей – 2, каллиперы – 2; динамометры – 2; кардиодатчики – 2; пульсометры – 2. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, звуковая аппаратура) |
| Зал туризма, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование для проведения занятий: скальный тренажер – 300 кв.м, маты гимнастические – 16, веревки – 11, зацепы – 22, палатки – 29, страховочные системы – 20, скамьи – 6. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Зал атлетической гимнастики, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Тренажеры – 38; музыкальное оборудование – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Зал единоборств, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Татами, мешки набивные, резиновые петли, макивары, тренажеры. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| Зал тенниса, Дворец здоровья – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Сетка – 1 шт., судейская вышка – 1 шт., разметка для игры в теннис. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| 644071, г. Омск, Масленникова, д.152. Литер А (Центр силовых видов спорта) | Зал тяжелой атлетики, Центр силовых видов спорта – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Штанги – 20, гантели – 40, гири – 50, тренажеры, силовые скамьи для жима штанги. |
Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, 144. Литер Т (Легкоатлетический манеж) | Зал борьбы (лаборатория технологий единоборств), легкоатлетический манеж – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Борцовские ковры – 2, манекены – 8, козел гимнастический – 1, маты – 5, штанги – 3, силовые скамьи для жима штанги – 3, гири – 15, шведская стенка – 4. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Легкоатлетический манеж – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Барьеры – 20, силовой комплекс – 1, ядро – 18, яма для прыжков – 1, стартовый блок – 6, диски для метания – 30, копья – 22, гранаты – 16, козел гимнастический – 1, шведская стенка, сектор для прыжков в высоту, сектор для прыжков с шестом, 2 беговые дорожки по 100 метров, 3 беговые дорожи по 200 метров. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. Литер Р, Р1 (Открытый плавательный бассейн) | Открытый бассейн, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Плавательные дорожки – 7; доски для плавания – 30; электронное табло – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения |
| Зал аэробики, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Коврики для йоги – 30 шт., кочки массажные – 1 компл., массажные валики – 10 шт., мешочки для развития рывков – 10 шт., мячи гимнастические – 18 шт., мячи гимнастические детские – 27 шт., мячи массажные – 12 шт., обручи – 12 шт., палки гимнастические – 44 шт., утяжелители гимнастические (палки) – 25 шт., утяжелители для ног – 15 шт., шарики разноцветные – 30 шт., набор детской полосы препятствий – 1 комплект, канат – 1 шт., степ-платформа – 20 шт., стойка гимнастическая – 25 м., тактильные диски – 10 шт., шест гимнастический – 2 шт., музыкальный центр – 1 шт., зеркала – 19 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144.Литер М, М1 (Плавательный бассейн «Альбатрос») | Крытый бассейн, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Плавательные дорожки – 8; доски для плавания – 30; настенный секундомер – 2, электронное табло – 1. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери |
| Тренажёрный зал, СОК «Альбатрос» – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Оборудование для проведения занятий: гантели разного веса – 20 шт; тренажер «Беговая дорожка» - 1 шт.; велотренажер – 1 шт.; тренажер «Геркулес» - 3 шт.; штанга – 3 шт., легкоатлетические дорожки, гимнастические перекладины – 3 шт. | Для обучающихся с нарушениями зрения – наличие тактильной мнемосхемы помещения; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов при входе в здание, кнопки вызова на входной двери | |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, д.144.Литер С,С1,С2,С3 | Лыжная база – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | 225 комплектов лыж (лыжи, лыжные ботинки, лыжные палки), снегоукладывающая машина, снегоход «Буран», резак лыжни, тренажёр «Тензометрический коврик», тренажер «SportStar», экспандеры резиновые, лыжероллеры, секундомеры – 2, пульсометры – 3, пневматическое оружие – 1. | Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, 144. | Хоккейная площадка – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Переносные ворота – 3, разметочные фишки – 15, манишки – 10, лесенки – 2, стойки – 10, шайбы – 20. |
Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе на площадку |
| 644071, г. Омск, ул. Масленникова, 144. | Открытая футбольная площадка – спортивный зал для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | 10 футбольных мячей, 12 манишек, 25 фишек, две пары переносных ворот, стойки – 12 шт., конусы – 40 шт., футбольные сетки – 2 пары. | Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение |
| 644031, г. Омск, ул. 1-я Кожевенная, д.43. Литер А | СОК «Экстрим-парк» – помещение и территория для проведения занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Территория 10,9 га. с озером и рельефом; помещения лыжной базы (295кв.м.) и временные объекты (358,5кв.м.), в том числе аудитория (20 рабочих учебных мест); горнолыжный склон; сноупарк; 4 тюбинговые трассы; лыжная трасса; велосипедная трасса; каток; площадка для игровых видов спорта; рекреационные зоны; музыкальная аппаратура (микшерский пульт, колонки, микрофоны); комплекты горнолыжного и сноубордического оборудования – 60; лыжные комплекты – 30; тюбинги – 20. | Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – отсутствие перепадов по высоте при доступе в помещение |
Сведения о наличии приспособленных библиотек, специальных объектов спорта, условиях питания и охраны здоровья обучающихся
| Наименование объекта | Адрес местонахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| Библиотека | 644009, г. Омск, ул. Масленникова, 144 | 873 | 136 | А, Б, ДП-В, ДП-И, ДЧ-В |
| Объект спорта Плавательный бассейн "Альбатрос" | 644009, г. Омск, ул. Масленникова, д.144. | 5788,7 | 540 | А, Б, ДП-В, ДЧ-В |
| Объект спорта Зал спортивных игр учебного корпуса №2 | 644009, г. Омск, ул. Масленникова, д.144 . | 432,5 | 100 | ДУ, ДЧ-В |
| Объект питания Столовая | 644009, г.Омск, ул.Масленникова, д.144, д. 150 | 61 | 121 | А, Б, ДП-В, ДП-И |
| Объект питания Буфет | 644009, г.Омск, ул.Масленникова, д. 148, д.150 | 110 | 60 | А, Б, ДП-В, ВЧ-В |
| Объект охраны здоровья Медицинский пункт | 644009, г.Омск, ул.Масленникова, д.152А | 188,4 | - | А, Б, ДП-В, ДП-И |
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
ПАСПОРТА ДОСТУПНОСТИ
| Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации | |
| Наличие доступа | Да |
| Пандусов | Да |
| Подъемников | Нет |
| Поручней | Да |
| Расширенных дверных проемов | Да |
| Звонок вызова | Да |
| Лифт | Нет |
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Министерство образования и науки Российской Федерации
- Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
- Федеральный портал "Российское образование"
- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- ЭБС "Руконт"
- ЭБС "КнигаФонд"
- ЭБС "Лань"
- Межвузовская электронная библиотека (МЭБ) педагогических вузов Сибири
- Электронная библиотека диссертаций РГБ
- Министерство образования и науки Российской Федерации
- Федеральный портал "Российское образование"
- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- Электронная библиотека СибГУФК
- Электронная библиотека СибГУФК "Инклюзивное обучение"
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья
Образовательный портал ФГОС 3+
- для обучающихся с нарушениями слуха и зрения – наличие технических средств для приема-передачи учебной информации (мультимедийный проектор, колонки);
- для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – наличие пандусов и кнопок при входе в здание, увеличенная площадь рабочего места.
Информация о специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Материально-техническое обеспечение условий реализации инклюзивного обучения:
- FM - системы индивидуального и коллективного пользования;
- Специальные учебники (учебные пособия);
- Тифлокомпьютеры и программы увеличения изображения на экране;
- Интерактивная компьютерная доска с проектором.
Информация о наличии условий для бесприпятственного доступа в общежитии, интернате, а так же о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| Наименование показателя | Значение |
| Количество общежитий, интернатов | Общежитие № 3 (многоквартирный жилой дом). 644009, г. Омск, ул. Масленникова, 152, корп. А |
| Общая площадь (м2) общежитий, интернатов | 484,8 |
| Жилая площадь (м2) общежитий, интернатов | 100,6 |
| Количество мест в общежитиях, в интернатах | 17 |
| Обеспеченность общежитий, интернатов 100% мягким и жестким инвентарем по установленным стандартным нормам | Обеспечение мебелью и постельными принадлежностями на 100 % |
| Наличие точек питания (включая буфеты, столовые) (да/нет) в общежитиях, интернатах | нет |
| Количестве жилых помещений в общежитиях, интернатах | 8 |
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ: 644071, Омская обл., г. Омск, ул. Масленникова, д.152 А.Литер А (Многоквартирный жилой дом - общежитие № 3)
Копия ДОГОВОРА НАЙМА ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ в студенческом общежитии, интернате
Копия ПОЛОЖЕНИЯ о студенческом общежитии, интернате
Информация об условиях предоставления жилого помещения в общежитии
В соответствии со статьей 39 Закона РФ "Об образовании" организации, осуществляющие образовательную деятельность, предоставляют каждому нуждающемуся в жилой площади обучающемуся по основным образовательным программам среднего профессионального и высшего образования по очной форме обучения жилое помещение в общежитии при наличии соответствующего специализированного жилищного фонда у таких организаций в порядке, установленном локальными нормативными актами этих организаций.
При наличии обучающихся, нуждающихся в жилой площади, не допускается использование не по назначению входящей в специализированный жилищный фонд организации, осуществляющей образовательную деятельность, жилой площади общежитий (в том числе ее сдача в аренду и иные сделки).
Обучающимся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по заочной форме обучения, предоставляются жилые помещения в общежитиях на период прохождения промежуточной и итоговой аттестации при наличии соответствующего специализированного жилищного фонда у таких организаций.
Жилые помещения в специализированном жилищном фонде образовательной организации предоставляются бесплатно и в первоочередном порядке следующим категориям обучающихся:
1) детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей;
2) детям-инвалидам, инвалидам I и II групп, инвалидам детства;
3) лицам, подвергшимся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и иных радиационных катастроф вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне;
4) инвалидам вследствие военной травмы или заболевания, полученного в период прохождения военной службы, а также ветеранам боевых действий;
5) лицам, имеющим право на получение государственной социальной помощи;
6) студентам из числа граждан, проходивших в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, во внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации, в инженерно-технических, дорожно-строительных воинских формированиях при федеральных органах исполнительной власти и в спасательных воинских формированиях федерального органа исполнительной власти, уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны, службе внешней разведки Российской Федерации, органах федеральной службы безопасности, органах государственной охраны и федеральном органе обеспечения мобилизационной подготовки органов государственной власти Российской Федерации на воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенных с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами "б" - "г" пункта 1, подпунктом "а" пункта 2 и подпунктами "а" - "в" пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе".
Копия локального нормативного акта, регламентирующего РАЗМЕР ПЛАТЫ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ЖИЛЫМ ПОМЕЩЕНИЕМ и коммунальные услуги в общежитии
© 2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"
